CIANJUREKSPRES.ID – Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga (Disdikpora) Kabupaten Cianjur menargetkan perbaikan sarana dan prasarana sekolah rusak meningkat hingga 20 persen pada tahun 2026.
Kepala Disdikpora Kabupaten Cianjur, Ruhli Solehudin, mengatakan, pihaknya telah melakukan pemetaan kondisi sekolah sejak 2024, khususnya pada jenjang sekolah dasar (SD), untuk mengetahui jumlah ruang kelas yang mengalami kerusakan.
“Sejak 2024 kita sudah melakukan pemetaan kondisi sarana prasarana, khususnya jenjang SD dengan banyaknya ruang kelas yang terdata di Kabupaten Cianjur,” ujarnya kepada Cianjur Ekspres, Rabu 1 April 2026.
Ruhli menjelaskan, pada tahun 2025 pemerintah daerah mulai melakukan perbaikan melalui berbagai sumber pendanaan, di antaranya Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) melalui Dana Alokasi Umum (DAU), serta bantuan dari pemerintah pusat.
“Di tahun 2025 kemarin, dari beberapa sumber seperti APBD atau DAU dan bantuan pemerintah pusat, Alhamdulillah kita sudah hampir sekitar 15 persen sekolah yang terbantu untuk perbaikan,” katanya.
Untuk tahun 2026, lanjut dia, Disdikpora optimistis angka perbaikan akan meningkat. Hal ini sejalan dengan arahan Bupati Cianjur serta upaya maksimal dalam mengakses berbagai sumber pendanaan.
“Di tahun 2026 ini, mudah-mudahan kita bisa mengupdate minimal sekitar 20 persen sekolah atau sarana prasarana yang rusak,” ucapnya.
Ruhli menambahkan, selain mengandalkan DAU, pihaknya juga mengajukan bantuan dari Pemerintah Provinsi melalui dana Bantuan Provinsi (Banprov), serta mengoptimalkan dukungan dari program pemerintah pusat.
“Kita sesuai arahan Pak Bupati, selain dari DAU juga mengajukan dari Banprov sesuai kewenangan provinsi, kemudian sarana dari pemerintah pusat yang insya Allah akan lebih banyak dari tahun-tahun sebelumnya,” tandasnya.
Caption Foto: Dok. Cianjur Ekspres
ILUSTRASI SEKOLAH RUSAK: Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga (Disdikpora) Kabupaten Cianjur menargetkan perbaikan sarana dan prasarana sekolah rusak meningkat hingga 20 persen pada tahun 2026.












